Szkolnictwo w Polsce dziś i jutro

Ostatnio w sieci ukazało się ciekawe opracowanie organizacji OurKids opisujące stan szeroko pojętej edukacji niepublicznej w Polsce. Wyniki raportu skłaniają jego autorów do odważnej tezy, stwierdzającej przewagę szkolnictwa prywatnego nad publicznymi jednostkami oświatowymi. Zwracana jest uwaga na liczne ograniczenia i trudności, jakie towarzyszyły rozwojowi edukacji niepublicznej w przeszłości, pomimo których udało mu się osiągnąć sukces. Licznie przytaczane w raporcie statystyki ukazują w ostatnich latach dynamiczny przyrost zarówno oświatowych placówek niepublicznych, jak i środków finansowych, jakie generuje ich działalność. Podkreślona została wysoka pozycja szkolnictwa w sektorze prywatnym na tle innych państw europejskich, jak również istotna rola edukacji wczesnoszkolnej.

Jeśli wierzyć wynikom badań, jakie były przedmiotem analiz OurKids, to dynamika i potencjał rozwoju nauczania poprzez sektor niepubliczny są w minionych latach imponujące. Zdaniem twórców raportu za tym sukcesem stoi czerpanie wzorców edukacyjnych zaczerpniętych od światowych liderów w tej dziedzinie, wśród których aż 6 krajów to nasi europejscy sąsiedzi.

Od wielu lat niekwestionowanym liderem na rynku edukacji pozostaje Finlandia. Z kolei wzorce szwajcarskie pokazują skuteczność edukacji, która swój nacisk kładzie na nauce języków obcych oraz podziale dzieci na grupy o zbliżonych predyspozycjach. Co ciekawe, duże osiągnięcia w edukacji notuje od lat Singapur, którego system nauczania jest zgoła odmienny od modelu europejskiego, a oparty jest na efektach wywierania presji i funkcjonowania w stresie. Dowodzi to, iż nie ma złotego środka na stworzenie modelu doskonałego w zakresie wdrażania skutecznych metod edukacji. W opracowaniu ujawniono, że szkoły prywatne stanowią jedynie kilkunastoprocentowy udział w relacji do szkolnictwa publicznego, a finansowane są głównie poprzez organizacje non-profit. Niewątpliwie, szkolnictwo sektora prywatnego, ma szansę w lepszym stopniu dostosować się do potrzeb rodziców i skuteczniej zindywidualizować ofertę edukacyjną. Miarodajnym kryterium w rywalizacji/konfrontacji obu systemów szkolnictwa, wydają się być oceny uzyskiwane przez uczniów.

W raporcie możemy przeczytać, że na tym polu prym wiedzie młodzież uczęszczająca do szkół prywatnych. Polska edukacja nie odbiega znacząco od przytaczanych statystyk ogólnoświatowych, co może jedynie cieszyć, biorąc pod uwagę, że nasze społeczeństwo ciągle jest na dorobku, a to właśnie stopień zamożności jest jednym z podstawowych kryteriów wyboru szkoły dla dziecka. W naszym kraju uwidoczniła się też pewna specyfika, z której wynika, iż placówki publiczne odnoszą większe sukcesy edukacyjne w obszarze nauki języków obcych oraz przedmiotów ścisłych.

Przytoczone w „Raporcie o szkolnictwie prywatnym w Polsce” dane, pokazują, że szkoły prywatne oraz ich oferta są lepiej oceniane, niż jakość edukacji prowadzonej w ramach systemu rządowego. Statystycznym respondentem, jaki zdecydowanie opowiada się za nauczaniem poprzez jednostki oświaty niepublicznej – jest młoda, wykształcona kobieta, na przeciwnym biegunie zaś osoby starsze, wychowane w innej, konserwatywnej kulturze. Z podsumowania raportu możemy dowiedzieć się o wielu powodach, dzięki którym dystans w zakresie preferencji miejsca edukacji naszych dzieci, będzie się zmniejszał na korzyść szkół prywatnych. Ukazana także szeroki wachlarz argumentów, przez które już dzisiaj dostrzec można wyraźną ich przewagę nad rozwiązaniami i możliwościami edukacji oferowanymi za pośrednictwem placówek państwowych (publicznych). Wydaje się, że z chwilą sukcesywnej poprawy statusu materialnego Polaków, coraz częściej podejmować będą oni decyzje o zapisaniu swoich dzieci do szkół niepublicznych, wierząc w ich szybszy i pełniejszy rozwój, oparty o pracę nad predyspozycjami ucznia. Jeśli w proces wsparcia tej formy szkolnictwa włączy się również państwo, sukces może nadejść szybciej. Zachęcam do lektury pełnej wersji raportu o szkolnictwie w naszym kraju.

Zobacz raport na: http://www.ourkids.net/pl/raport-o-szkolnictwie.php.