Zakończyła się I edycja gry Polichrom dla szkolnych klubów wolontariatu z województwa śląskiego. Znakomicie wypadli wolontariusze z Jaworzna: uczniowie z ZSP nr 4 zajęli trzecie, a z Gimnazjum nr 4 – piąte miejsce!
Gra rozpoczęła się w grudniu. Wolontariusze mieli do zrealizowania 3 duże misje i 10 mniejszych wyzwań. W każdej z misji musieli zorganizować jakąś akcję wolontariacką – w pierwszej na rzecz niepełnosprawnych, w drugiej przeciwko wykluczeniu społecznemu i dyskryminacji, w trzeciej – akcję kulturalną lub sportową. Organizatorem gry jest Regionalne Centrum Wolontariatu w Katowicach.
W grze wzięli udział wolontariusze z 32 szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, w tym 3 szkół z Jaworzna. Ok. 400 wolontariuszy zorganizowało 93 akcje – wśród nich znalazły się m.in. koncerty charytatywne, pikniki integracyjne dla niepełnosprawnych, malowanie murali.
Jak wyglądały akcje jaworznickich wolontariuszy? W pierwszej misji uczniowie z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 6 zaprosili społeczność szkolną na spotkanie z niepełnosprawnymi sportowcami oraz pokaz szermierki na wózkach. Wolontariusze z Gimnazjum nr 4 W Jaworznie zorganizowali „Salon piękności dla babci i dziadka w DPS”. Wspólnie spędzali czas z podopiecznymi Domu Pomocy Społecznej, a także zapewnili im strzyżenie, manicure czy zabiegi parafinowania dłoni.
W drugiej misji uczniowie Gimnazjum nr 6 przygotowali wspólnie z przedszkolakami drzewo miłych słów. później w sali gimnastycznej odbyła się część dla gimnazjalistów. W konkursie dla uczniów zadaniem było m.in. rozwiązanie sytuacji konfliktowej na podstawie przedstawionych przez wolontariuszy scenek.
W ramach ostatniej misji wolontariusze ZSP nr 4 przygotowali dzień kulturalno-sportowy pod hasłem „5, 10, 50+ bo w każdym wieku potrzebny jest ruch” . Uczniowie z Gimnazjum nr 6 współorganizowali dwa wydarzenia: Piknik Rodzinny w domu pomocy społecznej oraz Metropolitalne Święto Rodziny w Świetlicy Podłęże. Przygotowali m.in. stanowisko z niezwykłą rodzinną grą PYTAKI. Zadaniem drużyny było wylosowanie pytania/zadania i wykonanie go (np. „kiedy powiedziałeś coś miłego komuś z rodziny ? – masz okazję, że by to zrobić teraz”; „jak chciałbyś spędzić miło wieczór ze swoją rodziną – zaproponuj to teraz”).
Dlaczego gra i dlaczego „Polichrom”? Szkolne kluby wolontariatu za wydarzenia, które organizują, otrzymują punkty – tłumaczy Dariusz Stawik z Regionalnego Centrum Wolontariatu w Katowicach. – Ale aktywność wolontariuszy ma też odzwierciedlenie w wirtualnym świecie gry – dodaje. Ten wirtualny świat to historia o toksycznym pierwiastku – monochromie – przez który ludzie stają się egocentryczni i niechętnie pomagają innym oraz o polichromie – życiodajnym pierwiastku, który wytwarza się, gdy ludzie robią coś wspólnie dla innych. To także historia o tym, jak ratować świat przed skutkami rozprzestrzeniającego się monochromu. A jak to robić? Działając wspólnie na rzecz innych, np. poprzez wolontariat. W grze pojawiają się też m.in.: Polska Agencja Syntezy Polichromu, prof. Składkowski, prof. Eisenkosch, niemiecki piosenkarz Kurt Jagermeister.
Projekt patronatem honorowym objęli: Minister Edukacji Narodowej – Joanna Kluzik-Rostkowska oraz Śląski Kurator Oświaty – Stanisław Faber. Patronat medialny: TVP3 Katowice, Gamifikacja Edu.
Projekt jest realizowany przez Regionalne Centrum Wolontariatu w Katowicach, w partnerstwie z Islandzkim Czerwonym Krzyżem, w ramach programu Obywatele dla Demokracji, finansowanego z Funduszy EOG.
http://wolontariat.prowly.com
