Tytułowe pisklaki to najmłodsi pośredni beneficjenci projektu. Pośredni bo to do nich ze zdobytą wiedzą i praktyką udadzą się ich nauczyciele.

Zależy nam, by stale podnosić poziom realizacyjny teatru tworzonego przez najmłodszych i z najmłodszymi. Po co? Czym skorupka za młodu…

Nasz pisklak wykluwa się w pewnych okolicznościach, przyzwyczajeniach, doświadczeniach… i na tym potem opiera swoje oczekiwania wobec świata, wobec kultury, kształtuje swoje spojrzenie na rzeczywistość i stosunek do niej.

Powstały nawet nurty pedagogiki teatru, ale mało dostępne w pewnych miejscach naszego kraju. Chcielibyśmy dać możliwość skorzystania z tych dobrych praktyk i przeniesienia ich na grunt pracy z przedszkolakami i wczesnoszkolniakami. Naszym dążeniem w projekcie jest zachęcanie nauczycieli i instruktorów do tworzenia takiego teatru z dziećmi, który przede wszystkim jest ważnym procesem dla dziecka. Taki proces pozwala przepracować sprawy grupy, sprawy indywidualnych trudności, wpływa na  rozwój wielu umiejętności.

 

Wspólnie z uczestnikami warsztatów przygotowaliśmy papierowe lalki, które wystąpiły do muzyki

 Obserwujemy często schematyczne podejście do realizacji spektakli z dziećmi. Towarzyszy temu stres, niesamodzielność dzieci, ogromny i nie zawsze potrzebny udział nauczyciela. Spektakl jest „piękny”, ale często samo dziecko nie wie po co jest na scenie w tytułowych reflektorach i o  czym mówi. Taki proces jest niekorzystny dla wszystkich, chyba, że dla awansu nauczyciela.

 W  tych PISKLAKACH nauczyciele  dowiedzą się:

– jak pracować z głosem dziecka

– jak twórczo podejść do dźwięku (nie konieczne są gotowe nagrania)

– jak samo dziecko może tworzyć teatr i jak współtworzyć w grupie mając na uwadze grupową współodpowiedzialność

– jak bawić się teatrem, odstresowywać, a dziecięce wpadki przekuć na walory

– jak dzieci mogą stworzyć własny scenariusz

– jak obcować z literaturą i bawić się nią z dziećmi, by dostrzegły jej wartość

– jak angażować przedmioty z otoczenia do pracy teatralnej (bo pięknie uszyta i skonstruowana scenografia nie jest konieczna w teatrze dziecięcym)

Naszym spotkaniom towarzyszą rozmowy, filmy, polecane publikacje. Można wiele podejrzeć na fb pisklakiwreflektorach.

Polecam serdecznie!

Barbara Wójcik- Wiktorowicz

Pomysłodawca i koordynator projektu

Zainteresowanych zapraszamy na wspomnianą stronę fb pisklakiwreflektorach oraz na finał wydarzenia, gdzie na ekranie obejrzymy kilka spektakli dziecięcych, po których odbędzie się panel dyskusyjny i … niespodzianka.

FINAŁ dn 27.11 g. 12:00 w C.K. Teatry Sztuk w Jaworznie

 [vc_facebook]