Nowe przedmioty w szkołach od września 2025 roku

Minister Edukacji, Barbara Nowacka, podpisała 6 marca br. projekty rozporządzeń dotyczące podstawy programowej dla nowych przedmiotów: edukacji obywatelskiej oraz edukacji zdrowotnej. Zgodnie z założeniami reformy, oba te przedmioty będą wprowadzane do szkół od 1 września 2025 roku.

Trwają obecnie końcowe prace nad projektem rozporządzenia zmieniającego ramowe plany nauczania w publicznych szkołach. Ministerstwo Edukacji zapowiada, że dokument zostanie podpisany jeszcze w marcu. Szczegółowy wymiar godzinowy zajęć w poszczególnych klasach zostanie określony w przepisach wykonawczych.

Edukacja obywatelska – przygotowanie do aktywnego uczestnictwa w życiu publicznym

Nowy przedmiot, edukacja obywatelska, ma na celu kształtowanie świadomego i odpowiedzialnego zaangażowania obywatelskiego w demokratycznym społeczeństwie. Treści nauczania będą koncentrować się na wzmacnianiu postaw patriotycznych, budowaniu poczucia tożsamości narodowej i troski o dobro wspólne. Kluczowym elementem programu będzie również rozwijanie otwartości, szacunku dla innych oraz kształtowanie postawy empatii i solidarności.

Edukacja zdrowotna – nowoczesne podejście do profilaktyki zdrowotnej

Edukacja zdrowotna zastąpi dotychczasowy przedmiot wychowanie do życia w rodzinie i będzie realizowana od roku szkolnego 2025/2026. Przedmiot ten będzie miał charakter nieobowiązkowy, co oznacza, że rodzice lub pełnoletni uczniowie będą mogli zrezygnować z uczestnictwa w zajęciach na podstawie pisemnego oświadczenia.

Program edukacji zdrowotnej obejmuje 11 działów tematycznych:

• Wartości i postawy,

• Zdrowie fizyczne,

• Aktywność fizyczna,

• Odżywianie,

• Zdrowie psychiczne,

• Zdrowie społeczne,

• Dojrzewanie (tylko w szkołach podstawowych),

• Zdrowie seksualne,

• Zdrowie środowiskowe,

• Internet i profilaktyka uzależnień,

• System ochrony zdrowia (tylko w szkołach ponadpodstawowych).

Zajęcia będą prowadzone w wymiarze jednej godziny tygodniowo przez cały rok szkolny. Ich organizacja pozostanie zbliżona do dotychczasowego modelu nauczania wychowania do życia w rodzinie. Przedmiot będzie realizowany w szkołach podstawowych w klasach IV–VIII; w szkołach ponadpodstawowych: w liceum ogólnokształcącym, technikum oraz branżowej szkole I stopnia.