Sprawdź naszą aplikację:
Reklama
Nowoczesna edukacja? Najwyższy czas!
02/12/2019 12:12
Czy sześciostopniowa skala ocen jest skuteczna? Czy kartkówki i sprawdziany to dobra metoda na weryfikację wiedzy uczniów? I wreszcie - czy smartfon w szkole tylko przeszkadza, czy jest świetnym narzędziem pracy?
Między innymi odpowiedzi na te pytania szukali uczestnicy spotkania „Uczenie się przez działanie - konferencja inspirująca” w tyskiej Mediatece.
Zmienia się model kształcenia, zmieniają się też techniki i narzędzia edukacyjne. Stereotypowe „nudne lekcje” również pomału odchodzą do lamusa. Jak podkreśla Maciej Gramatyka, zastępca prezydenta miasta - to sami nauczyciele wymyślili i zorganizowali wspólnie z Miejskim Centrum Oświaty to wydarzenie.
„Konferencja Inspirująca” to pierwsze spotkanie poświęcona neurodydaktyce i formą uatrakcyjnienia procesów związanych z nauczaniem opartym o relacje, emocje i działanie.
[vc_facebook]
Między innymi odpowiedzi na te pytania szukali uczestnicy spotkania „Uczenie się przez działanie - konferencja inspirująca” w tyskiej Mediatece.
Zmienia się model kształcenia, zmieniają się też techniki i narzędzia edukacyjne. Stereotypowe „nudne lekcje” również pomału odchodzą do lamusa. Jak podkreśla Maciej Gramatyka, zastępca prezydenta miasta - to sami nauczyciele wymyślili i zorganizowali wspólnie z Miejskim Centrum Oświaty to wydarzenie.
„Konferencja Inspirująca” to pierwsze spotkanie poświęcona neurodydaktyce i formą uatrakcyjnienia procesów związanych z nauczaniem opartym o relacje, emocje i działanie.
[vc_facebook]
Czytaj nas w Google
Dodaj do Google
Reklama
Komentarze opinie
Podziel się swoją opinią
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze
-
Reklama
-
2019-12-03 15:37:43Wiedzy encyklopedycznej daleko do miana nauki. Wolę studenta który jest kreatywny, ma umiejętność kojarzenia, wnioskowania i logicznego myślenia niż kogoś znajacego tylko suche fakty. Bo fakty byle komórka poda im w sekundę, jeśli potrafią i chcą ich szukać. Prawdziwym problemem są tacy którzy nie pojmują co czytają, nie potrafią liczyć, myśleć logicznie ale jakim cudem mają a maturę. A takich wcale nie jest tak mało.
odpowiedz -
2019-12-03 08:09:01
Póki co tradycyjny model kształcenia między innymi weryfikują teleturnieje wiedzowe. Często ich młodzi uczestnicy odpadają z powodu nieznajomości pewnych faktów. Zazwyczaj jest to coś takiego, że gdyby moje pokolenie, znaczy się 60+ tego nie wiedziało to miało by problem z ukończeniem ówczesnej szkoły podstawowej.
odpowiedz
Najnowsze rolki
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Najnowsze wiadomości
- 30/09 Jaworzno-Szczakowa: więcej połączeń od 1 października
- 30/09 Otwarta scena impro w Jaworznie
- 30/09 Rząd zmienia plany wobec węgla. Te kopalnie i elektrownie mogą działać dłużej
- 30/09 Tauron bierze 900 mln zł kredytu
- 30/09 Bezpłatne warsztaty w Jaworznickim Laboratorium Biznesu - październik 2026
- 30/09 Zaproszenie na koncert pedagogów jaworznickiej szkoły muzycznej
- 30/09 Planeta 2G rekrutuje! 5 dni adaptacyjnych całkowicie za darmo
- 30/09 Mają pociąg do nauki i wybierają Koleje Śląskie
- 30/09 Spotkanie o praworządności w bibliotece w Jaworznie. Gościem dr Oskar Kida
- 30/09 Miejski Konkurs Plastyczny z okazji Międzynarodowego Dnia Pokoju
- 30/09 Zmiany w radzie nadzorczej Południowego Koncernu Węglowego. Przewodniczący zrezygnował
- 30/09 Satori Jaworzno z kolejnymi sukcesami. Medale w Pucharze Polski i turnieju w Sosnowcu
- 30/09 Śmiertelna awantura na Łubowcu. 40-latek z zarzutem zabójstwa
- 30/09 Informacje kulturalne, wydarzenia: 30 września – 6 października
- 30/09 Czy w 2027 roku śmieci podrożeją? Jest deklaracja miasta
- 29/09 Jaworzno sprzedaje działki przy ul. Olszewskiego. Ceny przekraczają 300 tys. zł
- 29/09 Remonty i modernizacje obrabiarek - przywracamy maszynom drugie życie
- 29/09 26 uczniów z Jaworzna otrzymało stypendia prezydenta miasta
- 29/09 Duża podwyżka opłaty cukrowej. Nowe stawki już od 2027 roku
- 29/09 Plac zabaw na Podłężu zmieni miejsce. Miasto złożyło wniosek o budowę
Wiedzy encyklopedycznej daleko do miana nauki. Wolę studenta który jest kreatywny, ma umiejętność kojarzenia, wnioskowania i logicznego myślenia niż kogoś znajacego tylko suche fakty. Bo fakty byle komórka poda im w sekundę, jeśli potrafią i chcą ich szukać. Prawdziwym problemem są tacy którzy nie pojmują co czytają, nie potrafią liczyć, myśleć logicznie ale jakim cudem mają a maturę. A takich wcale nie jest tak mało.
Póki co tradycyjny model kształcenia między innymi weryfikują teleturnieje wiedzowe. Często ich młodzi uczestnicy odpadają z powodu nieznajomości pewnych faktów. Zazwyczaj jest to coś takiego, że gdyby moje pokolenie, znaczy się 60+ tego nie wiedziało to miało by problem z ukończeniem ówczesnej szkoły podstawowej.