Podsumowanie II edycji Programu Comenius w III LO - Warsztaty ewaluacyjne w Danii

W roku szkolnym 2010/2011 III Liceum Ogólnokształcące przystąpiło do kolejnej edycji Programu Comenius w ramach programu Uczenie się przez całe życie. Projekt „Duch odkryć w Europie – narzędzia, gadżety, wizje” był realizowany wspólnie ze szkołami partnerskimi z Czech, Danii, Hiszpanii i Niemiec.

Cały projekt rozpoczął się warsztatami w Jaworznie w listopadzie 2010 roku. Uczniowie zajmowali się analizą sytuacją gospodarczą w XIII wieku na terenie całej Europy. Każda ze szkół partnerskich przygotowała wcześniej interesujące prezentacje komputerowe na ten temat. Pracowity tydzień w Jaworznie zakończył się wydaniem pierwszego numeru gazety projektu „The Spirit of Europe” ( „Duch Europy” ) który, jak wszystkie materiały oraz informacje dotyczące projektu został zamieszczony na stronie internetowej programu: www.thespiritofeurope.jaw.pl, do odwiedzenia której zapraszamy.



Kolejne spotkanie w ramach projektu miało miejsce w słonecznej Hiszpanii w kwietniu 2011 roku, podczas którego uczniowie szkół partnerskich zmagali sie z zadaniami dotyczącymi rozwoju gospodarczego i kulturalnego w XVI wieku w Europie. Jednym z zadań było przygotowanie gier planszowych z zestawem pytań dotyczących XVI wieku na terenie każdego z państw uczestniczących w projekcie. Projekt przygotowany przez uczniów III Liceum Ogólnokształcącego zdobył 1. miejsce.



W październiku 2011 roku odbyły się warsztaty w Czechach poświęcone odkryciom w XIX wieku. To trzecie spotkanie odbyło się w miejscowości o wdzięcznej nazwie Valašské Klobouky leżącej w malowniczej części Moraw Wschodnich. Młodzież przygotowała prezentację przedstawiającą rozwój społeczno-kulturowy, ekonomiczny oraz rozwój myśli technicznej w Polsce w dobie romantyzmu oraz plakat uwieczniający wybitnych Polaków omawianego okresu, który był prezentowany na zajęciach warsztatowych w Czechach.
W kwietniu tego roku wyjechaliśmy do Niemiec, gdzie uczniowie przygotowywali zadania i prezentacje dotyczące przyszłości Zjednoczonej Europy. Były więc projekty restauracji przyszłości, ciekawe gadżety przyszłości oraz wizje przyszłego systemu edukacji. Młodzież uczestnicząca w projekcie miała również okazję zwiedzić Kilonię oraz Hamburg.
Pod koniec maja odbyło się ostatnie już spotkanie w ramach realizowanego projektu „Duch odkryć w Europie”. Miało ono miejsce w Danii, w Aarhus. Spotkanie to było okazją do ewaluacji całego projektu. Idea projektu nie skupiła się bowiem tylko na realizacji zaplanowanych zadań, ale także na nawiązaniu nowych znajomości i przyjaźni, na przełamaniu istniejących stereotypów oraz na szerszym spojrzeniu na to, co łączy całą Europę. Zarówno nauczyciele szkół partnerskich, jak i uczniowie biorący udział w programie przyznali, że wielostronne projekty to nie tylko szansa na sprawdzenie się w zakresie komunikacji w języku obcym, lecz także lekcja tolerancji i otwartości na inne narody, ich tradycje, historię czy styl życia.
Zakończenie projektu nie oznacza wcale zakończenia międzynarodowych działań edukacyjnych w III LO. Wspólnie ze szkołą duńską nasze liceum rozpocznie nowy projekt „e-friends” pozwalający na nawiązanie nowych kontaktów i na sprawdzenie swoich możliwości lingwistycznych. Będzie on kolejną szansą dla młodzieży, która chciałaby się rozwijać „europejsko”.
Wszystkie informacje dotyczące realizacji projektu, zadań oraz warsztatów dostępne są na stronie internetowej III LO: www.lo3.jaworzno.edu.pl oraz na stronie internetowej projektu: www.thespiritofeurope.jaw.pl.
Bardzo serdecznie dziękuję koleżankom i kolegom zaangażowanym w projekt, a w szczególności mgr Barbarze Badowskiej oraz mgr Celinie Jadamus za pomoc i wsparcie w trakcie trwania projektu.
Katarzyna Ćwiertnia, szkolny koordynator projektu

Wsparcie finansowe uzyskano z Komisji Europejskiej w ramach program „Uczenie się przez całe życie”. Wyłączną odpowiedzialność za treść publikacji ponosi wydawca. Komisja Europejska nie odpowiada za wykorzystanie tych informacji w jakikolwiek sposób.

UWAGA: Archiwum dyskusji na forum znajdziesz tutaj.