Wydarzyło się w Naszym Mieście, w ILO

W dniach 8-10 kwietnia uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki w Jaworznie uczestniczyli w Akademii Nowoczesnego Patriotyzmu zorganizowanej przez Klub Jagielloński.



Akademia Nowoczesnego Patriotyzmu to cykl trzech całodniowych symulacji oraz zajęć typu studium przypadku skierowanych do młodych ludzi, uczniów szkół ponadgimnazjalnych z pięciu województw: dolnośląskiego, opolskiego, śląskiego, małopolskiego i podkarpackiego. W każdym z cykli uczestniczyło 10 wybranych szkół, w których przeprowadzono zajęcia poświęcone m.in. polskiemu systemowi parlamentarnemu i systemowi samorządowemu. Akademię ma zakończyć w czerwcu uroczysta Gala Finałowa w Krakowie, ale organizatorzy stawiają sobie bardziej dalekosiężne cele, chcą pomóc uczniom w przyszłości podejmować dojrzałe i samodzielne decyzje w życiu publicznym, gdyż – jak piszą w liście intencyjnym – od prawych i świadomych obywateli zależy przyszłość Polski.

Wśród blisko 1500 uczniów z wybranych województw nie mogło zabraknąć licealistów z Naszej jaworznickiej Jedynki. Przedstawiciele Klubu Jagiellońskiego podkreślali w liście skierowanym do Pani Dyrektor ILO, Patrycji Pietraszczyk: Z uwagi na Państwa zasłużoną renomę zapraszam kierowaną przez Panią szkołę do udziału w projekcie edukacyjnym… W taki oto sposób Nasi uczniowie, obok reprezentantów m.in. z III L.O. im. Adama Mickiewicza w Katowicach, II L.O. im. Emilii Plater w Sosnowcu, II L.O. im. Romualda Traugutta w Częstochowie, czy III L.O. im. Stefana Batorego w Chorzowie, zostali honorowymi przedstawicielami Jaworzna. Warto przy tym zaznaczyć, że udział w projekcie jest naturalnym przedłużeniem działań dydaktyczno-wychowawczych podejmowanych w jaworznickiej Jedynce przez Panią Ewę Zuber. To z Jej inicjatywy już w zeszłym roku szkolnym 2011/2012 uczniowie uczestniczyli w ogólnopolskiej kampanii „Młodzi Głosują” prowadzonej przez Centrum Edukacji Obywatelskiej oraz w projekcie „Szkoła Demokracji”, którego organizatorem była Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej w porozumieniu z Kancelarią Sejmu. Wtedy również licealiści uczestniczyli w akcji edukacyjnej i obywatelskiej mającej na celu nie tylko poszerzenie wiedzy społecznej, ale także zachęcenie młodzieży do podejmowania działań społecznych. Całość zakończyła się szkolną debatą, w czasie której próbowano odpowiedzieć na pytanie: „Czy nasza szkoła jest demokratyczna?”.

W tym roku trzydziestoosobowa grupa ochotników z Jedynki, która uczestniczyła w trzydniowym projekcie Akademii Nowoczesnego Patriotyzmu, musiała zmierzyć się z równie ambitnymi i ważnymi społecznie problemami. Najpierw nasi uczniowie wzięli udział w grze „Parlament 2.0”, wcielając się w rolę posłów pięciu fikcyjnych ugrupowań, którzy mieli za zadanie powołanie wspólnego rządu oraz uchwalenie budżetu. Kolejnym zadaniem, jakie postawiono przed uczestnikami Akademii, było wcielenie się w samorządowców, założenie rady miejskiej, wybieranie prezydenta oraz przygotowanie strategii rozwoju swojego miasta na lata 2014-2030. Trzeciego dnia, jak się okazało, uczniowie nie tylko musieli wypracować wspólny projekt obywatelski, ale też przygotować tekst na temat: Polska naszych marzeń oraz film prezentujący ich inicjatywę społeczną. Ten ostatni etap ich pracy będzie dodatkowo poddany ocenie w trakcie internetowego głosowania.

Dzięki takim projektom, młodzież ma szansę nie tylko krok po kroku poznać zasady funkcjonowania naszej demokracji na każdym jej szczeblu organizacyjnym, ale i przekonać się na własnej skórze, jak trudnym zadaniem jest podejmowanie odpowiedzialnych i dojrzałych decyzji społecznych w imieniu wspólnoty. Przede wszystkim jednak młodzi ludzie dzięki projektom takim jak Akademia Nowoczesnego Patriotyzmu mają okazję spotkać innych młodych ludzi – podobnych do siebie, dla których słowa obywatel, demokracja i społeczeństwo nie są obojętne. Ludzi, którzy czują się odpowiedzialni za swoje otoczenie i którzy w przyszłości mogą działać razem.

LO1

UWAGA: Archiwum dyskusji na forum znajdziesz tutaj.