Zakaz telefonów w szkołach podstawowych w Polsce nowe zasady i wyjątki do 2026 roku

Od 1 września 2026 roku uczniów publicznych szkół podstawowych mogą czekać istotne zmiany. Do konsultacji publicznych trafił projekt nowelizacji prawa oświatowego, który wprowadza jednolite zasady dotyczące korzystania z telefonów komórkowych na terenie szkoły.

Dziś takie regulacje ustalane są indywidualnie przez placówki. W praktyce oznacza to, że w jednej szkole uczniowie mogą korzystać z telefonów podczas przerw, a w innej obowiązuje całkowity zakaz. Projekt ma zakończyć tę dowolność i wprowadzić spójne przepisy.

Zgodnie z propozycją, w szkołach podstawowych obowiązywać będzie zakaz korzystania z telefonów i innych urządzeń elektronicznych – zarówno w czasie lekcji, jak i przerw. Obejmuje on sprzęt umożliwiający komunikację na odległość oraz nagrywanie obrazu lub dźwięku.

Zakaz nie będzie jednak całkowity. Projekt przewiduje wyjątki. Uczeń będzie mógł skorzystać z telefonu za zgodą nauczyciela, na przykład w celach dydaktycznych lub wychowawczych. Możliwe będzie też użycie urządzenia w sytuacjach zdrowotnych – po uzyskaniu zgody dyrektora, a także w nagłych przypadkach zagrożenia życia lub zdrowia.

Ministerstwo podkreśla, że uczniowie nie zostaną odcięci od kontaktu z rodzicami. W razie potrzeby komunikacja ma odbywać się za pośrednictwem szkoły, np. przez sekretariat.

Inaczej sytuacja ma wyglądać w szkołach ponadpodstawowych oraz placówkach niepublicznych. Tam nie zostanie wprowadzony jeden, obowiązkowy zakaz. Szkoły same określą zasady korzystania z telefonów w swoich statutach, choć nowe przepisy zobowiążą je do uregulowania tej kwestii.

Projekt przewiduje także konsekwencje dla uczniów łamiących zasady. Szkoły będą mogły stosować działania wychowawcze, kary statutowe oraz obniżać ocenę z zachowania. Jednocześnie sposób egzekwowania przepisów pozostawiono dyrektorom i nauczycielom. To oni zdecydują, czy wprowadzić np. specjalne miejsca do odkładania telefonów.

Proponowane zmiany opierają się na wynikach badań dotyczących wpływu smartfonów na młodych ludzi. Wskazują one m.in. na problemy z koncentracją, pogorszenie wyników w nauce oraz trudności w relacjach rówieśniczych. W części krajów, które zdecydowały się na podobne rozwiązania, odnotowano poprawę wyników edukacyjnych i spadek przypadków przemocy rówieśniczej.

Projekt wpisuje się w szersze działania edukacyjne. Równolegle planowane jest wzmocnienie nauczania w zakresie higieny cyfrowej i edukacji medialnej. Według resortu oba kierunki mają się uzupełniać i wspierać bezpieczne korzystanie z nowych technologii.

Konsultacje publiczne projektu potrwają do 23 kwietnia. Jeśli przepisy wejdą w życie zgodnie z planem, szkoły będą miały czas na dostosowanie swoich statutów do końca października 2026 roku.